Η Δυσγραφία αποτελεί μια μαθησιακή δυσκολία που σχετίζεται με τη φυσική πράξη της γραφής ή την πνευματική δραστηριότητα της κατανόησης και της σύνθεσης πληροφοριών .
Το ΠροΑναΓράφω , εκτός από μία ολοκληρωμένη μέθοδο προσέγγισης της νευροψυχολογικής ωριμότητας και της γραφοφωνολογίας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας, αποτελεί και ένα αξιολογητικό μέσο, που επιτρέπει την αξιολόγηση της επίδοσης του παιδιού στους παρακάτω τομείς:
Ψυχοκινητικότητα
Μνήμη:
Γραφο-φωνολογία